Laporan ini memberikan gambaran tentang Pelaksanaan Literasi dan Numerasi di Satuan Pendidikan tingkat Provinsi dan Kabupaten/Kota pada tahun 2021.
Melalui hasil analisis supervisi literasi dan numerasi ini diperoleh gambaran mengenai aspek-aspek yang perlu ditingkatkan dalam upaya menjamin dan meningkatkan mutu layanan pendidikan di satuan pendidikan. Selanjutnya dirumuskan rekomendasi yang akan disampaikan dan menjadi masukan bagi Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota di Provinsi Kalimantan Tengah, serta pemangku kepentingan pendidikan lainnya dalam menyusun program peningkatan mutu pendidikan pada masa yang akan datang.
Buku Peta Mutu Pendidikan Kabupaten/Kota/Provinsi 2020 di Provinsi Kalimantan Tengah Tahun 2021 ini memberikan gambaran tentang capaian mutu terhadap delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP) di tingkat Provinsi dan Kabupaten/Kota pada tahun 2020.
Buku Peta Mutu Pendidikan Kabupaten/Kota/Provinsi 2019 di Provinsi Kalimantan Tengah Tahun 2020 ini memberikan gambaran tentang capaian mutu terhadap delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP) di tingkat Provinsi dan Kabupaten/Kota pada tahun 2019.
Laporan ini memberikan gambaran tentang capaian mutu terhadap delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP) di tingkat Provinsi dan Kabupaten/Kota pada tahun 2020 serta keterlaksanaan pembelajaran jarak jauh – belajar dari rumah (PJJ BDR).